Тема № 2 Растения и животные

Образовательные задачи: обучение умению различать растения и животных, выделять отличительные признаки.

Содержание деятельности:

Педагог рассказывает детям, что необходимо разделить на две группы объекты живой природы. Дети разделяют в два дома и дают родовые понятия каждой группе (растения и животные). Педагог предлагает детям повесить на каждый дом флаг, чтобы никто не перепутал. Дети придумывают условное обозначение.Педагог объясняет существенные отличия растений и животных. Первые сами готовят пищу для себя из света и воздуха, а животные потребляют то что для них приготовили растения (травоядные) и других животных (хищники).